注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

云剑长空

关注教育,珍爱生命;平淡心境,享受生活。

 
 
 

日志

 
 
关于我

彭学武:曾获市小学语文优质课评选一等奖、区“优秀班主任”称号、区“教学能手”称号、多次获区“优秀教师”称号。曾参与编写《开心自助餐》《三点一测》练习材料。在《上海教育》《山东教育》《班主任之友》《师范教育》《德育报》《山东教育报》《现代教育报》《都市女报》《音体美报》《家教周报》《广州日报》《青海日报》《书法艺术》《淄博日报》《淄博晚报》《临汾日报》《潮州日报》《精神文明报》《中原铁道报》《铜陵日报》《中国青少年研究会》《安庆晚报》等杂志报刊发表几十篇文章。

网易考拉推荐

你一定会飞得很高  

2017-03-05 19:52:27|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

你一定会飞得很高

彭学武

周五让学生默写了一首《走马川行奉送封大夫出师西征》,学生们默写得不好,很多学生都有错误。其中有少数几位学生的错误让我很是吃惊。

我对一名日常表现优秀的学生说,你怎么也出错了?其它的诗是否也存在这样的现象呢?再来一首试一试吧。

真的没有想到,她默写的这一首竟然再次出错!

这让我想起开学回收假期作业的情况,当时很多学生对自己的背诵和默写非常有信心,但是真正拿到试卷的时候却没有一名学生做到正确无误。也许对于学生来说,要做到对自己具体准确公正的评价确实存在难度。

后来,学生都背着书包放学了。对于默写存在问题的事,我想周一时再督促学生并进行一番训练。然而,当周五晚上收到这名学生的QQ留言,让我甚为感动。她说,老师啊,在一番准备后我把八下的诗都在爸爸监督下默写了一遍,但仍然猝不及防地出现了三处错误。然后,把默写的照片发给了我。

这三处错误对于她来说一定刻骨铭心,以后她还会出现同类的错误吗?也许永远不会了。其实,我最感动的不是她以后不会出现这样的错误,而是她能够克服“懒惰”的思想主动排查自己对知识的掌握情况。

我们常说“懒惰”是人的天性。的确,从内心来讲,谁都喜欢“闲”,谁都有些“惰”,但是作为一个有理想有志气的人,他一定有克服“懒惰”的意志。这就是我们常说的“非智力因素”。也正是这种“非智力因素”决定着一个人事业的高度,人生境界的高低。

有多少学生早已把这件“出错改错”的事“忘记”了。假如没有人提醒,也许他们会一直“忘记”下去,直等到在“试卷”中再次遇到,再次“失分”,他才会想起这个没有改错的事。更有甚者,这“以前的错”在此刻也不会想起。

想来,这实在是一个极小的细节,哪有记录的必要?但在我看来,却正是这样的细节决定着学生学业的高低。

学习的道路上,谁都会遇到困难,出现错误。其关键就是面对错误的态度及对错误原因产生的反思。

首先,面对错误选择立即改正不拖沓,这是一种对自己学习负责任的态度。有些同学出现了错误,老师不找,自己不改;更有的,老师找了,自己也不改;还有的在改时,发现已经找不到自己的试卷了。这样连“常人都等不可得”,怎么能期望自己优秀呢?

其次,面对错误反思原因,确保不出现同类错误。成长需要错误,改正错误并从中反思,我们才会获得经验,获得成长。错误比有因,绝对不是“粗心”那样简单,而是要“反之于己”,推究根源,找到自己的不足。补上“思维”的漏洞才会让自己脱离平庸。

再次,面对错误能够学会自查。窥一斑而见豹,由一点而产生联想,在找到自己“思维漏洞”的同时,能再对同类知识进行自查,那就会彻底堵上自己的知识漏洞,这样就会让自己走进优秀学生队伍的行列。

上面提到的那位同学就具有这样的品质,自然她的人生高度必然也会超越普通人。有志者必有方法,有志者必有行动,有志者必有境界。

  评论这张
 
阅读(42)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017