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彭学武:曾获市小学语文优质课评选一等奖、区“优秀班主任”称号、区“教学能手”称号、多次获区“优秀教师”称号。曾参与编写《开心自助餐》《三点一测》练习材料。在《上海教育》《山东教育》《班主任之友》《师范教育》《德育报》《山东教育报》《现代教育报》《都市女报》《音体美报》《家教周报》《广州日报》《青海日报》《书法艺术》《淄博日报》《淄博晚报》《临汾日报》《潮州日报》《精神文明报》《中原铁道报》《铜陵日报》《中国青少年研究会》《安庆晚报》等杂志报刊发表几十篇文章。

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学好语文牢记三个字  

2013-07-20 23:12:54|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学好语文牢记三个字

彭学武

在将来一段时间,语文学科将成为学生提升成绩的重要学科,毫不夸张地说,谁掌握好了语文就将距离实现梦想近了一步。因为每年的中考语文成绩平均分只有八十多分,若你的语文成绩别人高二十分,这将是一个什么成色?

再说,学好语文并不是很难,只要态度端正,方法到位,积累牢固,语文得一个理想的成绩是水到渠成的事。在我看来,语文的分数学生是可以根据自己的学习情况准确地计算出来的。它不是模糊的,而应该是一门非常清晰地学科。我的这一观点也是在不断地思考和学习中得出来的。

今天,我从学生语文素养,从学习语文的长期性、日常性、随机性等特点来分析一下几个学好语文的关键字。

第一个字是“读”。这是学好语文的前提。我所教的学生有不少在经过七年的学习之后,没有培养起读书习惯来。这样的学生在中考是语文成绩会在75—88之间,要想突破九十,希望渺茫。这是因为他缺乏读书积累,脑海中的词汇量、语言的敏感度等都达不到标准的缘故。学生获取知识一般都需要教师教,但是对于语文学科有一部分内容,老师的能力是够不到的,需要学生在读书的过程自悟,在自悟中逐渐提高。所以,学生需要读书,也必须读书,只有自觉地走进书中,其才真正走上了学好语文的快车道。

第二字是“诵”。学习与记忆是不可分割的孪生兄弟。不仅是语文学科,其它所有学科都需要学生记忆,因为记住是掌握、理解知识的前提。那种说“现在都什么年代了,有了电脑和网络,需要什么知识,通过百度或google,立马就出来了”的话,都是屁话,是害人的话。人脑是需要锻炼和开发的,记忆就是最重要地锻炼和开发大脑的手段。任何人都不会因为记忆得知识多而大脑痴呆,相反,反应速度、思维的深度都会大大超过记忆知识量少的人。语言的学习需要借鉴和模仿,胸中锦绣藏多少,决定了学生应用语言的能力和水平。只要是喜欢背诵,或者退一步说,能够按照老师的要求扎实背诵的学生,不但他的语文成绩高,而且他的语言能力也一定强。

第三个字就是“写”。上篇博客已经说过了,人求学的本质就是锻炼自己的思维能力,使自己具备理解、分析、判断、总结、概括等能力,让自己成为一个有思想的人。而这种能力在空想中是不能实现的,他需要你静心思考,与自己的心灵对话。对于我们来说,写就是一个整理自己思想的非常好的方法。人们在将文字落到纸上的时候,它绝对不同于口头说出来,因为这时,它需要推敲,需要通顺,需要得当,需要最精准地表达你的思想。因此,有了这个过程,你的认识会逐步提高,你的思想会越来越成熟。

这是学好语文的三个关键字,同时也与其它学科的学习有着密切的联系。当我们把学习放在平时,放在自己每天应该必做的事情上的时候,我们的学习能不好吗?

 

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