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彭学武:曾获市小学语文优质课评选一等奖、区“优秀班主任”称号、区“教学能手”称号、多次获区“优秀教师”称号。曾参与编写《开心自助餐》《三点一测》练习材料。在《上海教育》《山东教育》《班主任之友》《师范教育》《德育报》《山东教育报》《现代教育报》《都市女报》《音体美报》《家教周报》《广州日报》《青海日报》《书法艺术》《淄博日报》《淄博晚报》《临汾日报》《潮州日报》《精神文明报》《中原铁道报》《铜陵日报》《中国青少年研究会》《安庆晚报》等杂志报刊发表几十篇文章。

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潜心学习 醉心研究(表扬小铭和继睿)  

2013-12-18 22:41:04|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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潜心学习 醉心研究

彭学武

今天数学小测,小铭得了满分,继睿只失掉了一分。缘何这两个学生会取得如此优异的成绩?

小铭的成绩自初一下学期开始便越来越好。她在校所结交的朋友就是天玥,我知道小铭从天玥的身上汲取了很多有价值的精神品质。她们俩是真正的学友、挚友。小铭有一个特点,对于老师的要求听得特别认真,她能控制自己的情绪,调整自己的行为,保证自己把最应该做的事情做好。这种自我要求,让她持之以恒地朝着高目标迈进。

我常坐在教室内听课,很多学生在课堂上不举手回答问题,每当老师提出问题的时候,他们就很自觉地把头低下,生怕让老师看到,然后被老师叫起。而小铭从不这样,她不仅举手积极参与课堂学习,还能在课堂上主动提出自己的疑问。像今天的英语课上,小铭就提出了自己的问题。这样的学生是在课堂上思考着听讲,是不断地把新知识融到自己的知识体系之中。这是一种自觉的内化。

一个学生,到了特别要自尊的时候,还能够敢于提出自己心中的疑惑。这需要一种什么样的精神?在这个阶段,很多学生早就是为了“面子”而生存,根本忘记了自己所应该追求的“里子”。但小铭不是这样,她不在乎“面子”。其实,在我看来这是一种真正的自信,因为她相信,不仅是她,还有很多同学不会她的问题,她问一般的同学是得不到准确的信息的。这就是自信,坚定不移地相信自己。

继睿的数学成绩已经多次比较理想了。在初二阶段时,继睿的成绩有了明显的波动。进入初三以后,他的成绩稳步上升。我个人觉得,这主要是继睿的功劳,但是其中父母对孩子的恰当培养也是一个重要的因素。我跟继睿的父母交流过几次。其父母对于孩子教育引导很得法,他们尊重孩子,相互之间能够平等的交流。而继睿对于父母也是非常得理解和尊重。像现在这个年龄的孩子,很多对自己的父母已经有了一些不成熟的看法,说的过一点,就是开始瞧不起自己的父母。然而,继睿不是这样。虽然表面看继睿不善言笑,但是这掩饰不住他睿智的思考。

继睿取得这样的成功,是因为他独立思考的能力逐步形成。在交流中,我知道,本次考试时间很紧。继睿说,自己失掉的一分就是因为时间紧张而漏掉了,因为自己会验算。这说明继睿略慢了一点。我记得以前跟数学老师交流起来,数学老师总是说,继睿是真在研究,并且他研究不出来决不罢休。这是一种什么样的品质。可能很多学生比继睿脑子好用,但是脑子却没有用在学习知识上,不是白搭吗?

这两个学生值得班级中所有同学的学习,因为他们都是以品质取胜。这是绝大多数学生所欠缺的。其实,学习并不难,关键是你没有潜心学习、醉心研究。

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