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彭学武:曾获市小学语文优质课评选一等奖、区“优秀班主任”称号、区“教学能手”称号、多次获区“优秀教师”称号。曾参与编写《开心自助餐》《三点一测》练习材料。在《上海教育》《山东教育》《班主任之友》《师范教育》《德育报》《山东教育报》《现代教育报》《都市女报》《音体美报》《家教周报》《广州日报》《青海日报》《书法艺术》《淄博日报》《淄博晚报》《临汾日报》《潮州日报》《精神文明报》《中原铁道报》《铜陵日报》《中国青少年研究会》《安庆晚报》等杂志报刊发表几十篇文章。

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学生的作业问题  

2011-12-05 21:31:07|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学生的作业问题

彭学武

周一到校,老师遇到的问题就是学生的周末作业完成不好或者没有完成。有些家长可能刚到单位就会接到孩子的电话,请家长帮忙把作业送到学校。这真是一个值得研究的问题。我时常想,难道周末两天在家就没有完成作业的时间?学生周末时间是怎样安排的呢?完成作业后,难道学生不整理书包吗?怎么会把作业落到家里呢?

其实,说白了,这些学生就是不愿意做作业!

可是又有多少学生是真的愿意做作业呢?应该说绝大多数学生是不喜欢做作业的,但是,有些学生能够正确认识做作业和自身成长的关系。他们能够控制自己的某些欲望,让自己静心坐在写字台前完成自己的作业。在完成作业的这些学生中,有的学生又会有新的想法:他们想既然必须完成,那么,我为什么完成得好一点,成为同学的榜样呢?有了这个榜样意识以后,这些学生做作业就有了明确的目标和动力,作业成为实现自身价值的一条途径。作为学生,学习就是其天职,就是他最应该做好的事情。一名学生若认识到这一点,那他的学习就会主动,在学习阶段就会成为标兵,成为一名让家长和教师刮目相看的学生。

学习,本就是一件并不复杂的事情,态度决定行为,行为决定效果。就这些知识,一名学生若是想学好,就一定能够学好,这是毋庸置疑的。

然而,作业与游戏、看电视节目等相比,确实枯燥太多。作为家长看到孩子扑在作业上,确实也心疼。这就要求我们家长要关注学生的学习计划和学习效率。周末两天,三个晚上,学生都有哪些事情必须完成。在确定好必须做的事情以后,再合理安排时间,保证有作业的时间,也有休息玩乐的时间。现在的教育现状不容许我们的孩子在周末时间不做作业,只做自己想做的事情。

周末,学生与家长相处在一起,及时关注学生的作业效率和学习状态就成为必须,即使家长因工作原因无法跟孩子呆在一起,也要抽时间翻看一下学生的书写情况,以了解学生的学习态度。其实,聪明的家长通过学生的作业就能够判断出学生的学习近况。这样的家长能够通过手中掌握的第一手材料跟孩子进行沟通,让孩子感觉到自己的一言一行父母都了如指掌,自己不认真做还真的不行呢。这样,就是他们想偷点懒,也会打消这个念头了。

有些学生因为周末管理相对松懈,所以作业完成情况相比周一至周五显得不好。如果学生养成了“严”就写得好,“松”就写得差,长时间后成为一种习惯,那改起来就费劲多了。这样的学生始终没有认识到学习对于自身成长的重要性。他的学习完全是在被动状态下完成的,这样的学习过程势必是痛苦的,也是低效的。学校和家庭两者应该紧密结合,教师和家长应该密切合作,让学生在一种要求一致的管理状态下学习。也许这样对那些还不自觉的学生会有所帮助。

 

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